Il corso affronta la tecnica della Scrittura Generativa, intesa come strumento efficace per sviluppare e trattare temi legati alla cittadinanza, potenziando negli studenti (ma non solo) competenze riflessive, critiche, cooperative, collaborative e progettuali. Frutto di anni di sperimentazione condotta in diversi ambiti, dal mondo delle imprese, delle istituzioni e del terzo settore, la Scrittura Generativa nasce per rispondere a domande fondamentali:

• Come trasformare un’idea in un progetto concreto? 
• Come facilitare la collaborazione all’interno di un gruppo di lavoro?
• Come documentare lo sviluppo di un progetto nel tempo? 
• E come comunicarlo in modo efficace e coerente?

Partendo dall’accezione di scrittura come elaborazione del pensiero, intenzionale, autoriale e progettuale, la Scrittura Generativa non si limita alla semplice produzione o condivisione di testi, ma si configura come un processo creativo e strategico finalizzato alla realizzazione di progetti concreti e condivisi, a partire da quelli inerenti l’ampio ventaglio di tematiche che rientrano nell’alveo dell’educazione civica: dall’inclusione alla cittadinanza, fino all’educazione allo sviluppo sostenibile. In questa prospettiva, ogni forma espressiva – dalla scrittura manuale, all’oralità, fino all’utilizzo di applicativi e dell’Intelligenza Artificiale – trova senso e direzione all’interno di un progetto inteso come espressione di conoscenza collettiva, concepita e vissuta come Bene Comune. Sempre orientata da chiarezza di scopi, obiettivi e valori, la Scrittura Generativa guida il progetto e ne custodisce il senso, permette di analizzare i contesti, organizzare le fonti, pianificare azioni, personalizzare i task, coordinare attori, stimolare la cooperazione e raggiungere risultati condivisi.